Histoire

Aujourd'hui, l'individu et la société

Objectifs
  • Nommer les grands secteurs de l’activité économique associés à la division du travail.
  • Indiquer des éléments de changement et de continuité par rapport au mode de vie des sociétés sédentaires du Néolithique.

Des questions?
Si tu as des questions sur la sédentarisation, n'hésite pas à consulter la bibliothèque virtuelle pour t'aider! Les fiches sont un outil précieux pour la révision des notions.

Niveau:
Histoire et éducation à la citoyenneté, premier cycle du secondaire