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La République de Sparte
Objectifs:
Se questionner sur l’origine des réalités sociales;
Comprendre le contexte de l’époque;
Se questionner sur les réalités sociales à l’aide des repères de temps (chronologie, périodisation, antériorité, postériorité, synchronie).
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Histoire et éducation à la citoyenneté, premier cycle du secondaire
