Révision : la christianisation de l'Occident

Objectifs:

Reconnaître les différentes appartenances religieuses du Québec
Comprendre l'étendue, les responsabilités et les droits reliés à la liberté de religion
Connaître et reconnaître des rituels à caractères religieux qui ponctuent la vie de plusieurs personnes
Situer les territoires chrétiens et musulmans vers l’an 1000
Situer les routes de pèlerinage au Moyen Âge
Définir le Moyen Âge et la christianisation
Comprendre les rapports entre l'Église chrétienne et l’Empire romain
Nommer les éléments de continuité entre l’Empire romain d’Occident et le début du Moyen Âge
Reconnaître les institutions qui diffusent le christianisme au Moyen Âge
Connaître les fonctions de membres de l’Église chrétienne d’Occident au Moyen Âge
Faire le rapport entre les individus dans la société féodale
Connaître le rôle de chacun des groupes sociaux
Faire et reconnaître les liens qui unissent les paysans au seigneur
Nommer des sources de revenu de l’Église et du clergé
Nommer et comprendre les fonctions du château fort au Moyen Âge
Connaître les fonctions des monastères au Moyen Âge
Comprendre et être capable de nommer les fonctions des cathédrales au Moyen Âge
Nommer les innovations architecturales associées à la construction de cathédrales
Expliquer et comprendre les croisades
Comprendre les motivations des pèlerins qui partent vers des lieux de pèlerinage
Expliquer et nommer les conséquences des Croisades
Nommer les facteurs qui unifient les différents peuples d’Occident au Moyen Âge
Nommer et reconnaître les références identitaires des sociétés
Nommer et reconnaître les éléments témoignant de la présence du fait religieux dans une société

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Niveau :
Histoire et éducation à la citoyenneté, premier cycle du secondaire